La propuesta que presentamos de experimentar con agua es una excelente manera de despertar la curiosidad y el interés por la ciencia en los niños y niñas.

Estas actividades les permiten observar, investigar y manipular el agua. Al mismo tiempo, los niños y niñas desarrollan habilidades como la observación, el razonamiento lógico y el pensamiento crítico.

Desde observar la forma en que el agua cambia de estado, explorar la flotación y la densidad, hasta aprender sobre la capilaridad y la tensión superficial, los experimentos con agua les brindan a los niños y niñas la oportunidad de aprender jugando.

Otro de los objetivos fundamentales que pretendemos con el desarrollo de este tipo de actividades es generar una conciencia activa en la conservación del agua y la importancia de cuidar nuestro entorno.

El desarrollo de este tipo de actividades desde las primeras etapas escolares, están vinculadas al lema de este año “El valor de la ciencia para la promoción de la paz y el desarrollo sostenible ya que:

• La ciencia está indiscutiblemente relacionada con la sostenibilidad a través del desarrollo de tecnologías sostenibles como las energías renovables, la agricultura sostenible y las soluciones de gestión de residuos, impulsando la innovación y la ideación de nuevas propuestas y soluciones.
• La toma de decisiones informada basadas en evidencias científicas nos ayudan a afrontar desafíos sociales, económicos y ambientales, promoviendo así la paz y el desarrollo sostenible.